大學PLUS to the Galaxy:邁向全球在地學習基地的共學生態系
本計畫從永續發展教育的觀點出發,以「循環學習」(Circular Learning)的概念,打造具有生命力的學習生態環境,以循環過程取代從義務教育到終生學習之社區大學的線性過程。本計畫從一期計畫持續關注與探討臺灣資源不均與教育不平等問題脈絡,指出永續發展教育不只應以地方本身為核心並進行在地整合,更重要的是需要在整合過程中將外部資源同時導入系統學習,將優質教育作為驅動地方覺察自身問題與需求、自主產生永續發展的方法。
在前期計畫基礎上,我們發現宜蘭場域已經出現因應重建與創造永續發展生活型態而產生的學習行動量能。因而本計畫提出「生活博物館」概念整合地方知識網絡,並透過課程合作、工作坊、跨域學程、博物館群的合作,逐步引入多元的學習資源,期能藉由向地方學習的「友善永續生活型態」作為教育目標,發展「淡蘭道」移動式學習模式,建立一個可活化不同「社區」聚集的學習網絡,即「全球在地學習基地」,讓不同「社區」(communities)的行動者,可以透過網路平台、移地教學、公共參與形成一個具有活力與創造力的「社群」(Community)。
大場域與小場域相互開放作為優化永續發展教育的模式
a. 以地方生活節奏為本:大場域(全球在地學習基地)與小場域(教師授課課堂)相互開放多元並置的意義在於尊重地方休養生息與互相學習的倫理,才能建立長期且永續的運作模式。
b.培育具有多元視野的關係人口:從地方角度出發,帶入「觀光以上、移住未滿」的人流,以「向外學」、「人來學」方式來創造社會在地連結。
c.反思「地方」的永續模式:地方作為人口與在地知識流動的開放場域,永續關鍵在於各種關係人口的養成。
大學特色類萌芽型
台北市
國立臺灣大學
延伸閱讀
109年12月12日(星期六)13時00分起至14時00分止
登入個人Facebook或Google帳號方可進行留言,每個帳號於開幕式直播活動結束前,成功留言 #2020usrexpo即可獲得抽獎機會,每個帳號僅限1次中獎。
將 於109年12月14日(星期一),於活動官網(網址: https://2020usrexpo.org/)公布得獎名單
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雀巢多趣酷思膠囊咖啡機【Genio2】 1名
KINYO 藍牙5.0無線音箱 2名
7-11禮券200元 27名
本活動各獎項預定於12月14日(星期一)透過Email通知並同時公告於活動官網,請中獎人留意中獎資訊,並依注意事項說明寄回相關文件,恕不另行通知。
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