走一條共森到創生之路
善加運用里山資本,串聯原鄉「森-川-里-鄰」,以林下經濟與生態旅遊雙策略發展根經濟,是屏科大社區林業團隊(以下稱社區林業團隊)十幾年來深耕偏鄉社區,所秉持的理念與努力的目標,呼應聯合國永續發展目標(SDGs)的在地實踐行動。
107年,社區林業團隊在教育部大學社會責任實踐計畫的支持下,結合跨領域專業,並在部落傳統智慧的基礎下,發展與森林共生共榮的林下經濟永續模式,協助霧台原鄉族人朝糧食自給自足,以及發展具競爭力的六級化產業。希冀在未來面臨極端氣候,出現生存危機的情況下,也能自行滿足基本生活需求,提升災後回復力,展現更高度的環境韌性。
執行過程中研究團隊結合食品科學、農園生產、動物科學等專業,在農畜業生產、加工、銷售過程中給予協助,讓部落多元的農畜產業發展愈趨穩健,展現傳統知識與現代科技整合所創造的可能性。
社區林業團隊執行的計畫場域屏東縣霧台鄉,是西魯凱族文化的重鎮,區內總面積約為280平方公里,平均海拔1000公尺以上,森林覆蓋面積將近98%。境內無鐵路、公路系統切割,也無任何大型開發建設,因而保有最完整原住民傳統領域。98年的莫拉克颱風侵襲,迫使大部分族人遷移至平地,影響所及不只生態環境的破壞,珍貴的西魯凱文化更可能因此而消失。而即使遷居平地永久屋,仍有許多族人想要回到原鄉繼續耕種或生活,因此災後原鄉部落該如何發展,亦是族人必須面對的問題。
社區林業團隊以適地適性的林下經濟為核心,連結在地需求與人才培育,先在屏科大校園內建立林下經濟教學場域,並在部落成立林下經濟示範區。其次透過校內跨領域課程及實務教學,以及結合產官學研專家組成跨領域教學團隊,培養校內師生及部落族人,將專業知識及技術帶入部落,發展因地制宜的友善山林生產。108年「森林養蜂場暨段木香菇場」人才培訓基地揭牌儀式之後,正式成為林下經濟人才養成中心,實踐大學社會責任。
社區林業團隊執行計畫個階段成果如下:
一、透過學界專業研究能量,投入林下經濟產業試驗
社區林業團隊在學校校務支持下,結合屏科大農業專業強項優勢,導入學界專業能力與研究能量,結合農委會林業試驗所之研究試驗,在部落及本校建置林下養蜂、段木香菇、林下養雞與國產材的試驗暨教學場域,縮減林下經濟作物專業技術缺口,為部落奠定具備特色及優勢的里山根經濟發展基礎。
二、以創新實務教學模式,帶動學生參與在地產業實作
在教育部大學社會責任實踐計畫的支持下,社區林業團隊於本校場域內建置達仁林場段木香菇栽培教學地、森林養蜂與養雞場4處教學場域。藉由系上一般課程與系大會等作為推廣平台,募集學生,組成林下經濟學生團隊,投入本系林下經濟教學基地建置與管理工作,讓學生學習在地林下經濟的產業專業知能外,並由研究團隊引導學生走進部落,學習如何扮演輔導、陪伴、引介資源的角色,將學校所學的森林經營與林下經濟技能,發揮於協助部落產業創造里山根經濟。
三、使霧台鄉林下經濟發展產生實際貢獻或價值
社區林業團隊透過部落共識凝聚、組建跨域團隊、教學場域建置、產業人才培育、成立林下維運組織五階段,進而推動霧台鄉林下經濟產業,目前已在霧台鄉阿禮村、大武村、佳暮村、吉露村等地,設立5處部落型養蜂場、1處部落型養雞場、2處閒置空間再利用菇舍、3處林下金線連試驗栽培場與3處部落傳統民俗植物-山當歸栽培場域,並培養25名以上部落族人投入學習部落根經濟的新生產技能,期許為山村部落開發別具特色的林下經濟模式。
四、建立林下經濟社群網絡、擴大社會影響力
社區林業團隊也是全國唯一的社區林業中心,全國各地有意發展友善、有機與林下經濟的社區學員,皆可在學校建立林下經濟教學場域,透過社區林業中心的平台,從中找尋林下經濟推動種子,協助指導與推廣周邊社群,使部落居民得以就近學習林下經濟相關基礎知能。
大學特色類萌芽型
屏東縣
國立屏東科技大學
109年12月12日(星期六)13時00分起至14時00分止
登入個人Facebook或Google帳號方可進行留言,每個帳號於開幕式直播活動結束前,成功留言 #2020usrexpo即可獲得抽獎機會,每個帳號僅限1次中獎。
將 於109年12月14日(星期一),於活動官網(網址: https://2020usrexpo.org/)公布得獎名單
【輝葉】XE深層震動按摩槍 1名
雀巢多趣酷思膠囊咖啡機【Genio2】 1名
KINYO 藍牙5.0無線音箱 2名
7-11禮券200元 27名
本活動各獎項預定於12月14日(星期一)透過Email通知並同時公告於活動官網,請中獎人留意中獎資訊,並依注意事項說明寄回相關文件,恕不另行通知。
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