國立彰化師範大學USR計畫-深耕芳苑攜手大城
芳苑為彰化縣面積第二大的行政區,位在彰化西南邊並且靠海,曾經有過一段非常興盛的歷史,是鹿港的第二外港,早期有著西岸明珠的美譽,鄉內水產養殖發達,但隨著地理環境與時代的變遷加上年輕人口的外移,使得芳苑盛況不再。芳苑鄉保留純樸的漁村風貌,目前最大養殖產業是以養殖文蛤為主,年產值曾高達50億台幣,但近幾年遭遇環境惡化,空汙,水質汙染,病菌叢生,優養化等問題,導致文蛤大量暴斃,漁民損失重大,血本無歸,也導致產量銳減,成本增高,更使年輕人不願回鄉,導致養殖漁民年紀增長,年輕人離鄉在外,家鄉人口老化等社會問題。
文蛤的養殖分布於台灣中南部沿海,又以彰化和雲林最為興盛,其中彰化縣芳苑鄉更是飼養密度最高的地區之一,約在每公頃100~160萬粒之間,然而在高密度的養殖下,會投入大量的飼料進行餵食,因此容易累積大量的有機物,導致產生優養化、水體缺氧、以及大量病菌,而空汙伴隨降雨也將汙染物帶入養殖環境,造成文蛤的大量死亡。
文蛤生長於海水中,因此養殖池的水質管理與細菌防治就顯得特別的重要,彰化師範大學生物學系與環境教育中心為了解決當地產業的衰退,與在地彰化養殖協會合作,希望能積極輔導漁民從事友善環境養殖,並協助推動產銷履歷與生態旅遊,期望能達到愛護環境,永續經營與發展。
除了積極與在地合作,學生與在地和產業連結深根也非常重要,針對彰化在地特殊環境議題,開設了「軟體動物學」、「海洋生命科學導論」、「沿海生物資源」、「無脊椎動物學實驗」、「沿海生物資源永續發展和實務」、「工程與生活」、「綠色能源科技概論」等專業課程,建立學員的海洋基礎知識,包括芳苑在地業界師的現場教學,以及海洋生物和沿岸生態及其資源,和綠色能源及其相關運用,透過認識海洋生物與生態多樣性,以理解海洋生物資源是寶貴的資產。培育學生認識海洋、熱愛海洋、善用海洋、珍惜海洋,進而與學生一起提出解決彰化沿海在地問題的方案,並將有熱心服務想要回饋鄉里的學生集合在一起成立水質團隊,下鄉為芳苑與大城地區的養殖戶協助解決各種問題。定期檢測在外海、溝渠以及魚塭的水質,防治紅潮優養化等水質問題,防止漁民引入品質不佳的海水養殖;積極防治外來貽貝類,減少外來貽貝的足絲吸附在文蛤外殼導致死亡的機率;與彰化縣養殖協會合作推廣光合菌菌使用,幫助養殖池增加益菌比例提高環境品質;以菌治菌防治法培育在地蛭弧菌,提高文蛤池病菌防治率與魚塭水質的改良。
除此之外我們環境教育中心也積極培育當地的環境教育人員,包含了24小時的在地教師課程,提供偏鄉沿海學童環境教育的機會,並認識其重要性,以及33小時的環境教育人員課程及120小時的環境教育人員,除了在地教師工作訪的輔導,也希望藉由培育出當地種子教師,讓當地種子教師發現在地問題,解決在地問題,也結合本校與他校跨領域專家學者成立專業計畫團隊,針對海岸汙染、文蛤養殖產業問題,淨灘與濕地保育、友善養殖、食安、綠能、社區再造等永續環境的推廣,其中包含「綠色能源工作坊」、「友善養殖魚塭-食農教育工作坊」、「常見魚病及其疾病工作坊」、「產銷履歷和濕地標章工作坊」、「養殖池環境改善工作坊」。與在地漢寶村、彰化縣環境保護聯盟和王功蚵藝等在地協會合作,推廣綠能節能減碳與友善環境,和當地一起翻轉漁村,透過跨系所領域的通識課程和校內的專業課程,以環境教育中心為平台,結合各領域和各校教師群之專業技術與能力,整合環境永續理論與實務,引領學生設計與地區議題連結之環境核心及專業課程或活動,推動正向積極的環境態度及價值觀,培育環境教育推廣、光電綠能應用、友善養殖技術、社區轉型再造教師與人才,提昇環境與產業品質,永續環境經營與利用。
大學特色類萌芽型
彰化縣
國立彰化師範大學
109年12月12日(星期六)13時00分起至14時00分止
登入個人Facebook或Google帳號方可進行留言,每個帳號於開幕式直播活動結束前,成功留言 #2020usrexpo即可獲得抽獎機會,每個帳號僅限1次中獎。
將 於109年12月14日(星期一),於活動官網(網址: https://2020usrexpo.org/)公布得獎名單
【輝葉】XE深層震動按摩槍 1名
雀巢多趣酷思膠囊咖啡機【Genio2】 1名
KINYO 藍牙5.0無線音箱 2名
7-11禮券200元 27名
本活動各獎項預定於12月14日(星期一)透過Email通知並同時公告於活動官網,請中獎人留意中獎資訊,並依注意事項說明寄回相關文件,恕不另行通知。
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