興趣,點燃部落學習之光
場域踏勘
從閱讀泰雅到興趣驅動部落學習
國立中央大學
「從某個角度來講,閱讀應該是最重要、最自然的一種自我學習,我們希望原住民的小朋友將來也能夠終身學習,做為終身閱讀者。」
本計畫期盼藉由大學專業知能,推動復興區的優質教育,核心策略為「身教式持續安靜閱讀(Modeled Sustained Silent Reading,簡稱MSSR)」。透過場域學校校長、教師「身教式」的學習引導,積極且扎實的培養學生的閱讀興趣,使學生做到大量閱讀,養成閱讀習慣,以逐步建立終生閱讀部落。
同時,依據個別學校的需求,給予適切的協助。從「數學島自主學習」、「興趣驅動科學學習」、「泰雅文化與跨域主題學習」三大面向著手,期待藉由培養學生的學習興趣以及增進教師的專業知能,提升學生的學習成效。
本片中,計畫團隊採訪計畫的重要夥伴,從他們的角度,訴說計畫如何推展,以及各校參與計畫以來的心路歷程。師長們從各個面向中看見學生們一點一滴的改變。有的孩子個性急躁衝動,卻能在MSSR的時間,靜下心來閱讀;有的孩子平時專注力不足,卻在參與科學與程式設計營隊時,篤志且成功完成所有課題。
藉由場域踏勘與在地反饋中了解,場域最需要的是大學端大手牽小手的陪伴。大學對中小學的專業陪伴,能引導教師的教學專業成長,使學生因此受惠。假以時日,相信在復興區看到的,不只有好山好水,還有良好的人文底蘊。
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109年12月12日(星期六)13時00分起至14時00分止
登入個人Facebook或Google帳號方可進行留言,每個帳號於開幕式直播活動結束前,成功留言 #2020usrexpo即可獲得抽獎機會,每個帳號僅限1次中獎。
將 於109年12月14日(星期一),於活動官網(網址: https://2020usrexpo.org/)公布得獎名單
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KINYO 藍牙5.0無線音箱 2名
7-11禮券200元 27名
本活動各獎項預定於12月14日(星期一)透過Email通知並同時公告於活動官網,請中獎人留意中獎資訊,並依注意事項說明寄回相關文件,恕不另行通知。
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