「義」起培育智慧生技健康小將
近年來,不管是官方或民間都不斷地鼓勵創新、創意發想,各級學校也都陸續導入新科技之教材設備及成立各種創客營隊。然而,對於深處高雄市偏遠地區的燕巢中小學師生們,一些預算偏高的教學設備如:『VR虛擬實境』與『3D列印』等,卻是遙不可及。義守大學醫學院及其所屬集團旗下的義大醫院與義大癌治療醫院皆設置於燕巢,有鑑於該地區與高雄市都會區之間的城鄉差距,以及大學和企業對社會與社區的責任,因此由義守大學醫學院動員院內系所共同提出《以智慧生技導入健康創客小將養成計畫》,以「移動、互動與感動」之理念,整合成跨領域團隊,並結合兩家醫院的資源,利用大學裡的科技設備及專業空間,帶領大學生將課堂所學之知識與技能轉化為中小學科普教材,再廣布到社區學校,以期灑播健康醫療科技種子。
在此計畫中,生物醫學工程學系團隊舉辦多次教師研習活動,協助將新的醫療科技融入課堂教學、科普實驗的教案開發與教材設計。醫學影像暨放射科學系將大學生所設計的超音波影像判讀與醫療應用科普教材分享給鄰近國小,並帶領高年級生實作,體驗超音波在各種介質中的影像、生活應用,以及3D掃描儀於物體外觀之呈現等,以初探醫學影像之奧妙。營養學系將在地食材、我的餐盤、食品添加物檢驗等生活化課題,以桌遊、網路直播主和實地快速檢測等方式,讓參與的學童能有整體性的學習。醫務管理系則透過學生們自行設計與縫製身體障礙體驗道具,讓學童們經由親身體驗來理解長者與殘障人士身體功能喪失所導致生活上的不方便。
「教學相長原來不是一句口號」─生物科技系童筠璇同學
「動手玩科學」,聽似簡單,但燕巢地區小朋友卻鮮少有機會體驗新科技發展的脈動。本系同學們到社區中小學進行科學實驗教學,藉由「醣科學」、「乾洗手製作」、「手機顯微鏡」、「酵母菌吹氣球」等單元引領學童進入生技醫療領域的秘境,啟發科學研究的樂趣。在活動結束、身心俱疲之際,聽到學童們說:「希望大哥哥、大姐姐們以後能常來教我們做實驗」時,就覺得我們所有的付出都值得了而樂此不疲。
「雖然我們還沒有很多的專業與經驗,但想把這件事做好的心情,讓我們願意用課外時間一次又一次的改進,只希望能提供給燕巢地區孩子們一個好的教材與教具」─健康管理系賴泊心同學
我們幾位志願參與的同學一直在為燕巢地區的學童們思考,到底要用怎樣的教法才能讓孩子們能對保護視力這件事產生非做不可的感受。老師要我們跳脫傳統的教學思維,去構思現代學童比較能接受與吸收的教材與教具。同學們由資料的蒐集、健康桌遊的發想、遊戲策略的評估、到分工研擬出遊戲規則及牌卡設計,每個步驟都不停地在反覆改進。「眼睛大小視」是我們發想出來的視力保健桌遊遊戲,希望能幫助孩子們在遊戲中習得各式眼睛疾病的起因、症狀與預防方式等。因為肺炎疫情關係使此套桌遊暫時無法推廣到社區學校的教學上,好希望能趕快知道小朋友們試玩後的感想!
「當只有一個人的時候力量是很薄弱的,但若可以集結成一個團隊時,那力量卻是非常強大的。」─營養系蔡秉哲同學
在老師有系統的引導下,我與計劃夥伴們一起很努力地嘗試將專業知識以活潑易懂的方式呈現,不只讓場域的學童們學到營養與食安的知識,我也學到服務的態度及實作的經驗。在準備教學活動的過程中常需要好幾個人、好幾個禮拜的時間做討論與準備教具,過程中常會遇到瓶頸與挫折,即便在舉辦活動的現場也會因為緊張而手足無措。凡此種種問題常在同儕間的互相勉勵與一起努力下迎刃而解,或許這就是團隊存在的意義吧!因為有團隊,讓一加一的力量大於二,讓我們學會互相幫助、互相扶持與互相成長。
大學生們的心願:「希望他們能在快樂中學習到正確的健康醫療觀念,未來也能夠在各個地方繼續延伸下去。」
大學特色類萌芽型
高雄市
義守大學
延伸閱讀
109年12月12日(星期六)13時00分起至14時00分止
登入個人Facebook或Google帳號方可進行留言,每個帳號於開幕式直播活動結束前,成功留言 #2020usrexpo即可獲得抽獎機會,每個帳號僅限1次中獎。
將 於109年12月14日(星期一),於活動官網(網址: https://2020usrexpo.org/)公布得獎名單
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雀巢多趣酷思膠囊咖啡機【Genio2】 1名
KINYO 藍牙5.0無線音箱 2名
7-11禮券200元 27名
本活動各獎項預定於12月14日(星期一)透過Email通知並同時公告於活動官網,請中獎人留意中獎資訊,並依注意事項說明寄回相關文件,恕不另行通知。
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