23.5度線的實驗基地
台灣田野學校
(05)271-3218
嘉義市東區維新路134巷23號
我們深信知識就在田野裡,學校就在土地上,一同跨越23.5 度的北迴歸線,
不斷地透過勞動來實踐,謙卑地向土地學習。
我們一邊做一邊學,突破傳統的思維與框架;
一邊玩一邊交朋友,共同打造社區的藝術亮點。
台灣田野學校創立於2004年,早期以非營利組織形式活絡於社區營造、青年人才培力領域;自2015年起紮根嘉義,透過以修代租的方式進駐嘉義舊監獄日式宿舍聚落,致力於環境空間永續經營,藉由「環境美學」、「創新實驗」、「勞動學習」、「青年培力」、「社群編織」、「循環設計」深耕地方與聚落場域。台灣田野學校以讓社區變得更易親近、讓青年人可以把城市當作一個家為使命。團隊肩負起串接在地大學引領青年學子走入社區,參與各項社區活動的重責,團內成員更發揮其建築、景觀設計、視覺設計、教育與企管等專業背景,與年輕夥伴攜手打造地方新亮點,提昇社區共創力與學習力,同時培養青年情感認同與回鄉力量。
台灣田野學校的企劃分為社區營造及場域活化兩大主題。在社區營造方面,團隊於2015年起執行「嘉義市社區規劃師駐地環境改造計畫」,協助改造社區內髒亂環境與閒置空間,將之打造成為休閒散步道、社區綠轉角與社區聚會點型態,至今已超過100個單位受惠,有效擾動社區超過10,000人次。另外,透過長期陪伴、分年分期規劃等方式,已有效地將嘉義市多個廢棄空間改建為城市亮點。例如團隊利用4年時間修建廢棄22年的醬菜工廠,將之轉型為青年創生基地的「將才工場」;東區的「精忠社區」則從廢棄的國防醫療站變身為忘憂柑仔店;而日治時期曾是製作鳳梨罐頭的工廠「鳳梨會社」,團隊運用市場再生構想,正朝著將其改造為市場小學堂邁進。
在場域活化面向,台灣田野學校將嘉義舊監獄日式宿舍聚落定為「越域生活聚落」,團隊以「越域吧!」作為發想,重新詮釋「域」的意涵。成員從舊監獄聚落文本出發,共同演繹失去自由到重獲自由的歷程,藉此再次認識夥伴、找回人與環境的共好關係。除此之外,團隊也嘗試發展獄政文化特色,如勞務作業、技藝訓練、教誨教育,導入正面教育意義,轉化為「共勞」、「共築」、「共學」、「共食」、「共耕」、「共創」 等六大主題,強化參與者的感官體驗,藉由身體學習經驗發展在地連結,串接過去與當代的人文記憶,發揚嘉義深厚的文化底蘊。
團隊近年以產學模式與國立嘉義大學、南華大學、輔仁中學各校進行學期課程合作,透過導入業師及提供場域等方式,讓青年學子得以將課程所學實踐於嘉義社區,發揮專才。舉例說明,景觀學系師生協助嘉義社區進行綠美化改造、空間規劃;應用社會學系採用社會設計概念探索嘉義舊監獄轉型可能;廣告設計科同學則結合畢業展,針對社區美學提供設計。2020年,台灣田野學校首次與國立中正大學成人及繼續教育學系合作申請教育部教學實踐研究計畫,以一整學年的課程規劃,帶領同學深入嘉義較為沒落的社區現場,並引導其思考活動設計與行銷方案,期盼能活化社區空間,再創社區風華。
聯合國永續發展目標SDG11.3為:「在西元2030年以前,提高融合的、包容的以及可永續發展的都市化與容積,以讓所有的國家落實參與性、一體性以及可永續發展的人類定居規劃與管理。」台灣田野學校在地方社群的行動不僅扣合了社會創新精神,也呼應了當代國際社會對於社區空間一同參與、涵容的想像。透過勞動實踐,我們實驗探索;藉著跨域溝通,我們凝聚夥伴、分享學習。
台灣田野學校團隊獲獎紀錄:
2015~2019年間四次榮獲營建署社區規劃師駐地環境改造計畫優良管考項目
104年天下雜誌企業公民獎全國第六名(與台南企業基金會共同推動)
104年度國家環境教育獎優等獎(推動橋仔頭白屋藝術村)
第七屆台新藝術獎五大視覺藝術(推動樹谷園區公共藝術)
109年12月12日(星期六)13時00分起至14時00分止
登入個人Facebook或Google帳號方可進行留言,每個帳號於開幕式直播活動結束前,成功留言 #2020usrexpo即可獲得抽獎機會,每個帳號僅限1次中獎。
將 於109年12月14日(星期一),於活動官網(網址: https://2020usrexpo.org/)公布得獎名單
【輝葉】XE深層震動按摩槍 1名
雀巢多趣酷思膠囊咖啡機【Genio2】 1名
KINYO 藍牙5.0無線音箱 2名
7-11禮券200元 27名
本活動各獎項預定於12月14日(星期一)透過Email通知並同時公告於活動官網,請中獎人留意中獎資訊,並依注意事項說明寄回相關文件,恕不另行通知。
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